ENTREVISTAS
 

Comunicación y educación: juntos, separados o revueltos

Por Agustín GARCÍA MATILLA et al..


     Cada etapa evolutiva exige una forma de comunicación específica, pero en todas esas etapas,-desde la preescolar, hasta el final de la adolescencia-, y también en las fases adultas –desde la juventud hasta la vejez-, debemos saber transmitir afecto y cordialidad en ese «horizonte sin límites», que representa la educación. La cordialidad significa saber comunicar con el corazón, dando sentido a lo que enseñamos desde una actitud positiva de respeto y de apoyo a los alumnos.

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  ESTADÍSTICA DEL ARTÍCULO:

• Referencia bibliográfica: García Matilla, A. et al. (2012). Comunicación y educación: juntos, separados o revueltos. Aularia, 1(1) Enero. pp: 11-14.

• Recepcionado el: 01 de septiembre de 2011
• Admitido definitivamente el: 15 de noviembre de 2011
• Publicado el: 01 de enero de 2012

• Metatags de referencia: entrevista - educomunicación - comunicación - educación -
• Lecturas del artículo: 3077

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ARTÍCULO: «Comunicación y educación: juntos, separados o revueltos»
DE: «Agustín GARCÍA MATILLA et al.»

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