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REVISTA NÚMERO 3:
Vol. 2(1) Enero, Año: 2013, que consta de: 32 Artículos.


 


   :: La educación con los medios y para los medios es responsabilidad de toda la sociedad,por Enrique MARTÍNEZ-SALANOVA SÁNCHEZ

La familia y la escuela pierden fuerza socializadora al mismo tiempo que la ganan los medios de comunicación. Esta realidad implica un desafío para los padres, la familia y la ...


 

 


   :: Media education in Europa ,por Antonella IANIA y José Ignacio AGUADED GÓMEZ

La Media Education è un’attività educativa e didattica che ha come scopo quello di sviluppare nei giovani una informazione e comprensione critica circa la natura e le categorie ...


 

 


   :: Educomunicação na escola: construindo um modelo de avaliação,por Silene DE ARAUJO GOMES LOURENÇO

Por outro lado, no âmbito da educação formal, impõe-se a necessidade de ampliação e sistematização dos processos avaliativos, bem como a formulação reconhecimento da O ...


 

 


   :: El Consumismo fomentado por la publicidad y los medios de comunicación,por Loly RODRÍGUEZ MATEO

La publicidad no es complementaria es una dimensión irreversible del sistema de los objetos. Analizando la lógica de la eficacia publicitaria, es una lógica que se parece a una ...


 

 


   :: El gran carnaval, de Billy Wilder. Sensacionalismo y prensa amarilla en el cine. Inventar noticias o mantenerlas un tiempo excesivo ,por Enrique MARTÍNEZ-SALANOVA SÁNCHEZ

He elegido la película “El gran carnaval”, por su calidad, por las posibilidades que aporta al análisis de un periodismo deshonesto y corrupto y por la forma de presentar a un ...


 

 


   :: México. “Y se apagan las luces…” La importancia que tienen los festivales de cine para niños y la experiencia de La Matatena, Asociación de cine para Niñas y Niños, A.C.,por Liset COTERA GARCÍA

En este artículo se reflexiona sobre el cine para niños cómo género cinematográfico, la importancia de acercar a los niños al cine y ofrecerles una opción cinematográfica y se ...


 

 


   :: Las redes sociales como recurso educativo en el ámbito universitario,por María MUÑOZ VÁZQUEZ

Los continuos avances tecnológicos que estamos viviendo, interrelacionan directamente con los cambios que la sociedad actual está sufriendo. Estos cambios, afectan a cada uno de ...


 

 


   :: Quimeras y realidades del fenómeno web 2.0 en los medios de comunicación de masas,por Manuel FANDOS IGADO y María José MARTÍNEZ GRACIA

Prácticamente todos los estudiosos del tema confirman que existe en los últimos años un aumento de la apuesta de los medios por las herramientas 2.0 y que esta apuesta viene ...


 

 


   :: Génesis de la televisión en Andalucía: los primeros cámaras. Genesis of television in Andalusia: early cameramen,por Antonio TORRES FLORES y Susana RIDAO RODRIGO

El objetivo de este trabajo es analizar los orígenes de la televisión en Andalucía, centrándonos principalmente en los cámaras, profesionales que poseen un mérito incuestionable. ...


 

 


   :: Temas para Debate: Cine y audiovisuales para la educomunicación en el siglo XXI,por Redacción de AULARIA y Margarita CÓRDOBA PÉREZ, Mercedes RUIZ CASAS, Miguel VÁZQUEZ FREIRE, Enrique A. MARTÍNEZ LÓPEZ, Enrique MARTÍNEZ-SALANOVA SÁNCHEZ (Coordinador)

El cine, a veces, proyecta sus temas y la sociedad los debate. Otras, las más, recoge lo que ya preocupa o interesa a la sociedad ya sea porque ha sucedido realmente, presentando ...


 

 


   :: Entrevista a Raúl Iglesias Diego, dinamizador del programa de Radio, «Divergente», realizado por pacientes en rehabilitación psicosocial y que se emite en Radio Oasis Salamanca y a través de Internet ,por Amanda María LÓPEZ COBO y Raúl IGLESIAS DIEGO

El proyecto pedagógico «Divergente» consiste en la realización de un programa de radio realizado por pacientes del CRPS (Centro de Rehabilitación Psicosocial) y la Unidad de ...


 

 


   :: Argentina. Taller de Cine \"El Mate\". Escuela de Cine Infantil y Juvenil ,por Ilda PERALTA FERREYRA

Una experiencia abierta al intercambio, el regocijo y el enriquecimiento de los chicos y chicas que asisten. El Taller de cine El mate, es una experiencia pionera en Argentina en ...


 

 


   :: Utilización de las redes sociales en la formación de los profesores de primaria. Facebook como herramienta pedagógica. ,por Montserrat VARGAS VERGARA y Cristian ANDRADES BENÍTEZ, Yolanda BELIZÓN LÓPEZ

Proyecto surgido tras una profunda reflexión sobre la evolución de la sociedad hacia el mundo de las tecnologías y lo virtual. La asignatura de Desarrollo de la Capacidad ...


 

 


   :: CINE-FORUMET: Una propuesta de intervención psicopedagógica a través del cine en el centro penitenciario de A Lama (Pontevedra),por Alfredo FEIJOO GONZÁLEZ

Una gran mayoría de la población penitenciaria presenta importantes carencias en el ámbito de las actitudes, de las emociones, de las habilidades relacionales y de valores y que ...


 

 


   :: Los jóvenes vistos por los jóvenes. Proyecto marco de innovación audiovisual y educativa. Doce años llevando la voz y la mirada de los jóvenes a los medios de comunicación social ,por Gemma TESO ALONSO

Un proyecto de innovación audiovisual y educativa que trabaja con jóvenes y fue puesto en marcha por la autora de este artículo en el año 2001 en el centro público de educación ...


 

 


   :: Ciudadanía intercultural. Tres películas para reflexionar sobre una nueva ciudadanía. La trilogía de cortometrajes “Ciudadanía Intercultural” del GIEMIC,por María José AGUILAR IDÁÑEZ

Un pleno ejercicio de la ciudadanía implica conocer y comprender los grandes problemas globales que enfrenta nuestra sociedad, para poder desarrollar una capacidad de respuesta a ...


 

 


   :: Las relaciones afectivas como espectáculo guionizado y distorsionado en la televisión,por Laura TERUEL RODRÍGUEZ y Álvaro ROLDÁN

En este artículo se plantea un análisis narrativo de los programas de telerrealidad o reality shows destinados a encontrar pareja que se ofrecen actualmente en la televisión ...


 

 


   :: Lectura crítica de un producto audiovisual: Traje de simio, de la serie “Los Simpsons”,por Fernando GODOY VERA

Serie controvertida y que utiliza la crítica como recurso, la que me han llevado a utilizar algunos de sus episodios como recurso educativo en el aula, para motivar el ...


 

 


   :: Niños absortos ante el arte abstracto. Imágenes explicadas ,por Enrique MARTÍNEZ-SALANOVA SÁNCHEZ

Estas fotografías las hice en Bolonia, en 2004, en una exposición de arte abstracto en el antiguo edificio de la Bolsa de Bolonia, hoy convertido en una gran biblioteca, sala de ...


 

 


   :: Poema. Yo querría hablarte de lo táctil,por Manuel GONZÁLEZ MAIRENA

...


 

 


   :: Viñetas sobre educomunicación II,por Enrique MARTÍNEZ-SALANOVA SÁNCHEZ

Reflexiones críticas dibujadas sobre el uso de los medios y la ...


 

 


   :: La salsa de kétchup, malos y buenos y la aventura cinematográfica de doña Purita. O la excitante, arriesgada y reconfortante experiencia de hacer una película en un día de irrepetible excursión campestre,por Enrique MARTÍNEZ-SALANOVA SÁNCHEZ y Pablo MARTÍNEZ-SALANOVA PERALTA

…Y un día salieron e hicieron una película. Aquel alborozado día para unos, fatídico para otros, según quién la historia cuente, quedó en el recuerdo de toda la clase y en el de ...


 

 


   :: CinELmotion TV: un programa joven, para jóvenes,por María MUÑOZ VÁZQUEZ

El proyecto CinELmotion quiere hacer llegar a los jóvenes la capacidad que tiene el cine como transmisor de conocimiento, más concretamente en este caso entre Europa y ...


 

 


   :: Asociación cultural “La claqueta”. Talleres de cine y creación audiovisual para niños y adolescentes ,por Ana PÉREZ ARANDA

La Claqueta lleva desarrollando talleres y diversas actividades desde 2004 se trata de un colectivo de personas interesadas en educar a través de la creación audiovisual y en ...


 

 


   :: Reseña del texto "Alfabetización mediática y nuevo humanismo ", de Tapio Varis y José Manuel Pérez Tornero ,por Redacción de AULARIA

Tomando como base los recientes análisis de la UNESCO, la Comisión Europea y otras iniciativas en materia de alfabetización mediática, los autores han formulado los principios y ...


 

 


   :: Reseñas de las Webs: "Cine y educación" y "La competencia en comunicación audiovisual en un entorno digital",por Rosario MEDINA SALGUERO

Esta web surge como punto de encuentro para quienes desean una educación más creativa, eficaz, interesante y solidaria. Además, nos indica qué se puede hacer con el cine en la ...


 

 


   :: Yo soy uno más. Notas a contratiempo. Un documental sobre la lucha por los derechos educativos. Asociación Cinesín. Málaga. 2012,por Redacción de AULARIA

Documental sobre Rafael Calderón, trompetista malagueño que ha conseguido salvar barreras escolares explícitas y ocultas. Basado en la vida de Rafael Calderón y como introducción ...


 

 


   :: «Bombas y olvidos. Almería. 1937.» Documental,por José Luis SÁEZ PINEL

El documental trata de los bombardeos que sufrió la ciudad de Almería durante la Guerra Civil Española (1936-1939) desde dos puntos de vista. Uno de ellos es la vivencia personal ...


 

 


   :: Web del proyecto I+D «La competencia en comunicación audiovisual en un entorno digital. Dagnóstico de necesidades en tres ámbitos sociales».,por Rosario MEDINA SALGUERO

Este proyecto de investigación tiene como objetivo detectar necesidades y carencias que repercutan en un déficit en la competencia en comunicación audiovisual de la ciudadanía. ...


 

 


   :: Reseña del texto: Diseño y desarrollo del curriculum, de Isabel Cantón y Margarita Pino-Juste,por Rosario MEDINA SALGUERO

Un libro, que cuenta con 371 páginas, en el que se acuña el término curriculum y el diseño y la teoría curricular. Sus autores recalcan la necesidad de que los docentes dominen ...


 

 


   :: Blog del grupo de investigación “Pedagogía Adaptativa”, del departamento Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad Complutense de Madrid.,por Manuel DELGADO GARCÍA

Un grupo de profesionales coordinados por la doctora Mercedes García García (profesora titular en el Departamento de MIDE de la Universidad Complutense de Madrid, acompañada por ...


 

 


   :: Currículum y formación de profesores en educación en medios. Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación, 39.,por Rosario MEDINA SALGUERO

El Grupo Comunicar lanza un nuevo número de su Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación. Es la trigésimo novena y despoja un contenido de tremenda ...


 

 





















 

Revista Aularia. El país de las aulas
ISSN: 2253-7937
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