IDEAS REFLEXIONES
 

Competencias para docentes y formadores en una sociedad tecnológica. Análisis y propuesta de programa de mejora.

Por Amelia ALONSO RUIZ.


     El proceso de globalización ha traído muchos cambios en nuestros centros educativos produciendo un gran impacto didáctico. Por otro lado, las nuevas tecnologías están creando nuevos lenguajes y escenarios de aprendizaje y las instituciones educativas no pueden permanecer al margen. Además, nos dirigimos hacia una sociedad del conocimiento, donde el aprendizaje se convertirá en una actividad que acompañará al individuo a lo largo de toda la vida.
     Por tanto, nos encontramos ante una sociedad pluricultural y tecnológica, y una sociedad así plantea al profesorado el dominio de competencias de carácter intercultural y tecnológico. Será el propósito de este trabajo analizar estas competencias y mostrar un ejemplo de programa para mejorarlas.
     

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  ESTADÍSTICA DEL ARTÍCULO:

• Referencia bibliográfica: Alonso Ruiz, A. (2012). Competencias para docentes y formadores en una sociedad tecnológica. Análisis y propuesta de programa de mejora.. Aularia, 1(2) Julio. pp: 247-250.

• Recepcionado el: 10 de abril de 2012
• Admitido definitivamente el: 27 de abril de 2012
• Publicado el: 02 de mayo de 2012

• Metatags de referencia: Competencias - multiculturalidad - TIC -
• Lecturas del artículo: 1680

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Revista Aularia. El país de las aulas
ISSN: 2253-7937
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