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REVISTA NÚMERO 10:
Vol. 5(2) Julio, Año: 2016, que consta de: 19 Artículos.


 


   :: La transmisión del conocimiento científico y el discurso de la divulgación de las ciencias
por Redacción de AULARIA
El papel central y decisivo que hasta ahora han desempeñado los medios de comunicación convencionales en la intermediación del conocimiento está destinado a sufrir cambios muy ...



 

 


   :: Educomunicación. Los dilemas y retos en un mundo de comunicación global
por Enrique MARTÍNEZ-SALANOVA SÁNCHEZ
En todo planteamiento que se realice para mejorar la vida del planeta, está la solidaridad como punto de inicio y como valor de referencia. Las nuevas tecnologías pueden ser al ...



 

 


   :: Puntos de encuentro entre educomunicación y comunicación comunitaria
por Carme MAYUGO I MAJÓ
Las personas y los colectivos sociales suelen buscar fórmulas y situaciones para poder realizar sus necesidades socioeducativas y culturales, también en su dimensión comunicativa. ...



 

 


   :: La escuela en el barrio. Cartografiando las necesidades de cambio socioeducativo.
por María LOZANO ESTIVALIS y Joan Andrés TRAVER MARTÍ, Auxiliadora SALES CIGES
Universitat Jaume I de Castellón El proceso de cambio escolar desde una perspectiva intercultural e inclusiva supone la participación democrática de toda la comunidad educativa ...



 

 


   :: Cine español vs cine norteamericano. Sus cuotas de pantalla
por José Antonio BELLO CUEVAS
La cuota de pantalla es, por definición, el establecimiento, por parte de un Estado, de un cupo obligatorio de películas nacionales por sala, en un año. Es una medida que algunos ...



 

 


   :: Ciencia y Medios de comunicación
por Redacción de AULARIA y Ana GRANDE PÉREZ, Javier MARTÍNEZ-SALANOVA SÁNCHEZ, Juan Francisco MARTÍNEZ CERDÁ, Luis BALBUENA CASTELLANO, Enrique MARTÍNEZ-SALANOVA (moderador)
Los medios de comunicación han sustituido en gran medida las muchas fuentes de información que alimentaron los primeros días de la transmisión del conocimiento científico en ...



 

 


   :: Entrevista a Leandro Sequeiros, paleontólogo: Las redes son, con frecuencia, excesivamente técnicas y los ajenos a ese cuerpo científico no comprenden mucho la complejidad de los debates internos de los expertos
por Leandro SEQUEIROS SAN ROMÁN y Enrique MARTÍNEZ-SALANOVA SÁNCHEZ, entrevistador
El uso correcto del lenguaje oral y escrito es necesario para la expresión y la comunicación de sistemas complejos formalizados de experiencias. Creo en la necesidad de usar cada ...



 

 


   :: Entrevista a Paula Jardón, arqueóloga. «Los centros de prestigio científico ofrecen webs desarrolladas y actualizadas, y entrevistas a investigadores en formato accesible»
por Paula JARDÓN GINER y Enrique MARTÍNEZ-SALANOVA SÁNCHEZ (entrevistador)
Actualmente existe en los sistemas educativos y científicos una mayor preocupación por lo que se llama transferencia del ...



 

 


   :: El Aprendizaje Cooperativo y la Flipped Classroom: una pareja ideal mediada por las TIC
por Natalia GONZÁLEZ FERNÁNDEZ y Gustavo Adolfo CARRILLO JÁCOME
La vertiginosa proliferación de las TIC, especialmente en el ámbito educativo, y el consiguiente interés y motivación generada en los estudiantes, demandan la aparición de ...



 

 


   :: Obsidiana. Experiencia indígena creativa en Colombia
por Ilda PERALTA FERREYRA
Bajo esta denominación: «Experiencia Indígena Creativa», Obsidiana.co y Obsidiana.tv, encontré un trabajo extenso, de mucho contenido sobre los pueblos indígenas y que tiene ...



 

 


   :: «El bosque de las fantasías»: un proyecto educativo de todos y para todos
por Almudena ORELLANA PALOMARES y Jesús FALCÓN RUIZ
Ofrecer a los niños cuentos e historias originales que permanecían olvidadas o dormidas en un ...



 

 


   :: India. Priya Shakti Un cómic que ayuda al cambio cultural con perspectiva de género
por Ilda PERALTA FERREYRA
Priya Shakti nace como un homenaje a Jyoti Singh Pandey, Nirbhaya como le llamaron en los medios de comunicación, la joven hindú estudiante de medicina de 23 años que fue ...



 

 


   :: Animar el cine, animar la escuela
por Enrique MARTÍNEZ-SALANOVA SÁNCHEZ y Pablo MARTÍNEZ-SALANOVA PERALTA (Ilustraciones)
De cómo los maestros más antiguos, motivados por un maestro joven y dinámico, se arriesgan a animar su trabajo educador mediante la filmación de cuatro cortometrajes en los que ...



 

 


   :: Cartoonbombing, ilustraciones que interactúan con espacios reales.
por Redacción de AULARIA
David Troquier hace de sus ilustraciones una mezcla entre el dibujo y la ...



 

 


   :: «La audiencia del mensaje»
por Jacqueline SÁNCHEZ CARRERO y Mari Carmen CALDEIRO PEDREIRA
El ecosistema mediático se construye con base al conjunto de medios que lo conforman y que difunden la información que ha sido diseñada para la audiencia objetivo, es decir, para ...



 

 


   :: Cyrano de Bergerac
por Antonio GALÁN
El Cyrano de Edmond Rostand es un buen ejemplo para chicos entre los 16 y 17 años, en pleno proceso adolescente. Deslenguado, vivo, sagaz, despierto, bravucón, a veces soberbio ...



 

 


   :: El contenido audiovisual
por Jacqueline SÁNCHEZ CARRERO y Mari Carmen CALDEIRO PEDREIRA
Las funciones originales de los medios de comunicación se limitaban a los conocidos objetivos de “informar, entretener, educar”. Posteriormente las ideas de persuadir, orientar y ...



 

 


   :: Argentina. Aldea de las luces. Integración social y cultural de los jóvenes y de personas con discapacidad
por Redacción de AULARIA
La Fundación «Aldea de las Luces» contribuye a la integración social y cultural de los jóvenes y de personas con discapacidad, generando programas que logren abrir espacios y ...



 

 


   :: Publicaciones, reseñas, libros, revistas, web, películas, cortometrajes
por Rosario MEDINA SALGUERO y Francisca Mº RODRÍGUEZ VÁZQUEZ, Redacción AULARIA
Niños y jóvenes ante las redes y pantallas. La educación en competencia mediática, Revista Comunicar, Pixel Theory: La Caja de Pandora, Kavasushi cueva mágica, documental ...



 

 










 

Revista Aularia. El país de las aulas
ISSN: 2253-7937
Almería. Andalucía (España).

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