EDITORIAL
 

Educomunicación. La expresión inclusiva.

Por Enrique MARTÍNEZ-SALANOVA SÁNCHEZ.


     Este volumen de la Revista Aularia aporta una gran dosis de opiniones y experiencias sobre la necesidad de que todos los individuos de la especie Humana y todos los grupos humanos, del tipo que sean, expresen con su mente, sus escritos, su arte, lo que llevan dentro. Cada individuo tienes sus propias capacidades, artísticas, técnicas, creativas, cognitivas, morales, y cada individuo las expresa de forma diferente. No hay marginación en la expresión, hay lenguajes para todas las culturas e individuos y los modos de expresión se relacionan con las propias capacidades. Aularia estuvo presente en el SIAI (Seminario internacional de arte inclusivo), celebrado en Sevilla en noviembre de 2013, sobre arte y discapacidad. De él han surgido algunos debates y entrevistas que se publican es este volumen.

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  ESTADÍSTICA DEL ARTÍCULO:

• Referencia bibliográfica: Martínez-Salanova Sánchez, E. (2014). Educomunicación. La expresión inclusiva. . Aularia, 3(2) Julio. pp: 1-8.

• Recepcionado el: 12 de enero de 2014
• Admitido definitivamente el: 15 de marzo de 2014
• Publicado el: 07 de junio de 2014

• Metatags de referencia: educomunicación - inclusión - arte - expresión - comunicación - creatividad - discapacidad - educación -
• Lecturas del artículo: 3242

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Revista Aularia. El país de las aulas
ISSN: 2253-7937
Grupo Comunicar. Andalucía (España).

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