 | ||||||||||||||||||||||||||
 |
 |
 |
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||
«El formato audiovisual» Por Jacqueline SÁNCHEZ CARRERO et al.. Para poder comprender no solo la estética visual sino los mensajes de los medios es conveniente conocer lo que significa el lenguaje audiovisual. Este lenguaje está formado por dos componentes: la imagen y el sonido. Ambos sirven para transmitir las ideas y las sensaciones de los protagonistas de la historia y son los que nos permiten recibir los mensajes en el cerebro de manera sintética.
[Leer/Imprimir este Articulo] [Estadistica] [Comentarios]
• Referencia bibliográfica: Sánchez Carrero, J. et al.
(2016). «El formato audiovisual».
Aularia, 5(1) Enero. pp: 99-102.
• Recepcionado el: 13 de julio de 2015 • Admitido definitivamente el: 23 de agosto de 2015 • Publicado el: 27 de octubre de 2015 • Metatags de referencia: audiovisual - lenguaje - comunicación - educomunicación - imagen - sonido - • Lecturas del artículo: 725
• Enviar un Comentario sobre este Artículo. (Comentar)
• Número de Comentarios hechos a este Artículo: 0. COMENTAR ESTE ARTICULO O REPLICAR A OTRO COMENTARIO ANTERIOR: Este Foro de Comentarios está sujeto a Moderador. De manera que se controlarán y filtrarán todos los comentarios enviados, y serán autorizados y publicados, o no, con la única finalidad de guardar la línea de libertad, tolerancia, respeto y buenas formas que una revista educativa como ésta debe mantener. El nombre del autor o autora de cada Comentario se solicita sólo como referencia para posibles réplicas de otros Lectores, por lo que puede muy bien ser un alias. Gracias por participar. ARTÍCULO: ««El formato audiovisual»» DE: «Jacqueline SÁNCHEZ CARRERO et al.»
|
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| PATROCINADORES |
 |
 |
 |
 |
| EVENTOS |
 |
 |
 |
 |
| NOVEDADES |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Revista Aularia. El país de las aulas
ISSN: 2253-7937
Grupo Comunicar. Andalucía (España).
©
1987 - 2018 . Reservados todos los derechos.
Contenido, diseño y programación.