ANÁLISIS IMAGEN
 

Lectura crítica de un producto audiovisual: Traje de simio, de la serie “Los Simpsons”

Por Fernando GODOY VERA.


      Serie controvertida y que utiliza la crítica como recurso, la que me han llevado a utilizar algunos de sus episodios como recurso educativo en el aula, para motivar el tratamiento de ciertos temas a la vez que, transversalmente, es posible educar y guiar la observación de programas de esta naturaleza con un espíritu crítico entre los estudiantes, que son grandes “consumidores” de la serie y otras afines.

[Leer/Imprimir este Articulo]  [Estadistica]  [Comentarios]



  ESTADÍSTICA DEL ARTÍCULO:

• Referencia bibliográfica: Godoy Vera, F. (2013). Lectura crítica de un producto audiovisual: Traje de simio, de la serie “Los Simpsons”. Aularia, 2(1) Enero. pp: 143-149.

• Recepcionado el: 19 de julio de 2012
• Admitido definitivamente el: 04 de noviembre de 2012
• Publicado el: 13 de noviembre de 2012

• Metatags de referencia: lectura crítica - los simpsons - audiovisual - imágenes -
• Lecturas del artículo: 3053

[Leer/Imprimir este Articulo] 



  COMENTARIOS DE LOS LECTORES Y LECTORAS A ESTE ARTÍCULO:

• Enviar un Comentario sobre este Artículo. (Comentar)
• Número de Comentarios hechos a este Artículo: 0.




      COMENTAR ESTE ARTICULO O REPLICAR A OTRO COMENTARIO ANTERIOR:
      Este Foro de Comentarios está sujeto a Moderador. De manera que se controlarán y filtrarán todos los comentarios enviados, y serán autorizados y publicados, o no, con la única finalidad de guardar la línea de libertad, tolerancia, respeto y buenas formas que una revista educativa como ésta debe mantener. El nombre del autor o autora de cada Comentario se solicita sólo como referencia para posibles réplicas de otros Lectores, por lo que puede muy bien ser un alias. Gracias por participar.


ARTÍCULO: «Lectura crítica de un producto audiovisual: Traje de simio, de la serie “Los Simpsons”»
DE: «Fernando GODOY VERA»

Nombre o Alias (*)
(*) Campos obligatorios
Comentario (*)
600 caracteres como máximo
Le quedan caracteres.

Captcha
Copie aquí la cadena de caracteres anterior:

   

 

  























Revista Aularia. El país de las aulas
ISSN: 2253-7937
Grupo Comunicar. Andalucía (España).

© 1987 - 2017 . Reservados todos los derechos.
Contenido, diseño y programación.
 

Ir a Twitter
Ir a Twitter