 | ||||||||||||||||||||||||||
 |
 |
 |
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||
Lectura crítica de un producto audiovisual: Traje de simio, de la serie “Los Simpsons” Por Fernando GODOY VERA. Serie controvertida y que utiliza la crítica como recurso, la que me han llevado a utilizar algunos de sus episodios como recurso educativo en el aula, para motivar el tratamiento de ciertos temas a la vez que, transversalmente, es posible educar y guiar la observación de programas de esta naturaleza con un espíritu crítico entre los estudiantes, que son grandes “consumidores” de la serie y otras afines.
[Leer/Imprimir este Articulo] [Estadistica] [Comentarios]
• Referencia bibliográfica: Godoy Vera, F.
(2013). Lectura crítica de un producto audiovisual: Traje de simio, de la serie “Los Simpsons”.
Aularia, 2(1) Enero. pp: 143-149.
• Recepcionado el: 19 de julio de 2012 • Admitido definitivamente el: 04 de noviembre de 2012 • Publicado el: 13 de noviembre de 2012 • Metatags de referencia: lectura crítica - los simpsons - audiovisual - imágenes - • Lecturas del artículo: 2951
• Enviar un Comentario sobre este Artículo. (Comentar)
• Número de Comentarios hechos a este Artículo: 0. COMENTAR ESTE ARTICULO O REPLICAR A OTRO COMENTARIO ANTERIOR: Este Foro de Comentarios está sujeto a Moderador. De manera que se controlarán y filtrarán todos los comentarios enviados, y serán autorizados y publicados, o no, con la única finalidad de guardar la línea de libertad, tolerancia, respeto y buenas formas que una revista educativa como ésta debe mantener. El nombre del autor o autora de cada Comentario se solicita sólo como referencia para posibles réplicas de otros Lectores, por lo que puede muy bien ser un alias. Gracias por participar. ARTÍCULO: «Lectura crítica de un producto audiovisual: Traje de simio, de la serie “Los Simpsons”» DE: «Fernando GODOY VERA»
|
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| PATROCINADORES |
 |
 |
 |
 |
| EVENTOS |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| NOVEDADES |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Revista Aularia. El país de las aulas
ISSN: 2253-7937
Grupo Comunicar. Andalucía (España).
©
1987 - 2017 . Reservados todos los derechos.
Contenido, diseño y programación.